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温州医科大学关于开展创新课程 申报工作的通知
时间: 2020-02-02    浏览:
作者:    编辑: 潘立川    来源:

 

为贯彻落实立德树人根本任务,推进通专融合人才培养模式改革,着眼于学生的素质发展、知识结构优化和能力提升,学校决定打造一批符合亚博vip登录人才培养特色和需求,能够面向全校学生稳定开设的高质量创新课程。现将有关事宜通知如下

一、建设目标

培养学生创新精神、创意意识和创造能力为核心,采用案例、问题及任务教学的方法,把创新意识与专业课程教学深度融合,为学生可持续发展提供内在动力和多样路径选择促进学生大学科思想的形成。

二、课程设置

新开新建的创新课程按照科学探索与技术创新、全球视野与中国道路、生命关怀与社会认知三类课程模块进行分类。申请通过的课程将纳入学校公共选修课程目录,计2学分共32学时,从2020-2021学年第二学期开始授课,每学年须至少开出1个教学班供学生选读。课程模块具体要求如下:

1.科学探索与技术创新。培养科学素养、创新精神与逻辑思维,理解现代科技文明与社会发展的关系,培育医学、科技伦理与社会责任。

2.全球视野与中国道路。理解世界文明的多样性,思考全球化时代文化对话与冲突,把握国情,体悟中国文化的智慧与道路自信

3.生命关怀与社会认知。重视生命价值,思考人与环境的关系,从多学科理解现代社会的复杂性,正确认识和处理现代社会面临的问题,从而认知自我、感恩社会。

三、申报条件

1.新开课程应体现通识内涵,注重与实践相结合,注重创新能力培养,开发创造潜能开阔学生视野,以适应今后科技及经济领域竞争需求。

2.学院要积极鼓励学科带头人、科研团队负责人开设创新课程,鼓励邀请校外专家或跨学院联合组建2-5人的教学团队课程负责人原则上应具有副教授及以上职称,承担的教学任务不少于总课时的三份之一。

3.课程团队须对教学内容、教材建设、考核办法、课程组织形式等方面有明确的准备或具体计划,确保课程设计的系统性和课程建设的可持续性。

四、申报程序

1.教师申报申报教师填写《温州医科大学创新课程申报书》(附件1),于32日(周二)向所在学院申报

2.学院初审。各学院进行初审,汇总《温州医科大学创新课程申报汇总表》(附件234日(周四)前报送教务处教务科。

3.学校审核。教务处将组织校内外专家对各学院所申报课程进行开课审核。

请各学院(部)高度重视、积极组织创新课程申报工作对于建设效果良好的教学团队和开设课程,学校将在校级金课建设及创新教学团队的评选和认定中给予优先支持。

联系人: 潘立川吕志钢,联系电话: ,电子信箱: .cn

 

附件: 1.温州医科大学创新课程申报表

2.温州医科大学创新课程申报汇总表


 

 

                           教务处

                                                          202121

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

 

温州医科大学

创新课程申报书

 

 

 

 

课程名称                                

课程模块                                

主讲人                                  

参与人                                   

开课单位                                 

联系电话                                 

 

 

 

温州医科大学

20212

 

 

 

 

填表说明

 

一、按表格填写各项内容时,要实事求是,表达要明确、严谨。

二、申请书为A4复印纸,于左侧装订成册,由所在学院审查、签署意见后,报送教务处。电子文档按文件要求上报。

三、参与人一栏应填写除负责人以外的所有教师姓名,并按照顺序填写。

 

 

 

 

 

 

 


课程负责

姓名

 

性别

 

 

 

专业技术

职务

 

行政

职务

 

所在单位

 

联系

电话

 

E-mail

 

曾讲授相关课程及开课信息

 

教师队伍信息

姓名

年龄

职称

本课程中的任务分工及授课学时

所在单位

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授课对象

 

班级规模

 

教学形式

    面授讲课           混合式教学

考核类型

    开卷     闭卷   考查   论文    问卷调查

授课语言

    中文     双语   全英文

备选教材、讲义介绍或建设规划

 

 

 

 

 

 

 

 

一、课程负责人教学简历与相关成果

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、其他主讲教师及课程组成员教学简历与相关成果

 

 

三、课程介绍及建设规划

 

、课程的教学方法和考核方式

 

 

 

 

 

五、学院意见

 

 

签字     (盖章)       

六、教务处意见

 

 

签字     (盖章)       












 

fujian:

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